07.12.2016

Rogaland fylkeskommune er pålagt å ha et forsvarlig system for å vurdere om kravene i opplæringsloven er oppfylt. Som en del av ansvaret for å følge opp dette, lages det en årlig rapport om tilstanden i den videregående opplæringen.

Hetland har denne gangen blant annet bidratt med eksempler hentet fra vårt prosjekt «Motivasjon for matematikk». Her beskriver vi hvordan vi trekker elevenes egenvurdering inn i opplæringen.